
これから人口が減少していく社会において、子どもたちの教育はどうあればよいでしょうか。そのヒントが長野県佐久穂町にあります。佐久穂町では廃校した小学校を活用してイエナプラン教育を新たに導入。それは異学年の子どもたちが一つの教室で学ぶ体制を取っていたり、自分で時間割を決めたりと、「一人ひとりを尊重しながら自律と共生を学ぶオープンモデルの教育」です。その教育を求めて県外から移住をしてきたりとまちづくりにも発展。都農町の教育長をまじえながら、今後の教育について語ります。
これから人口が減少していく社会において、子どもたちの教育はどうあればよいでしょうか。そのヒントが長野県佐久穂町にあります。佐久穂町では廃校した小学校を活用してイエナプラン教育を新たに導入。それは異学年の子どもたちが一つの教室で学ぶ体制を取っていたり、自分で時間割を決めたりと、「一人ひとりを尊重しながら自律と共生を学ぶオープンモデルの教育」です。その教育を求めて県外から移住をしてきたりとまちづくりにも発展。都農町の教育長をまじえながら、今後の教育について語ります。